Il Tirreno

In oltre quaranta Comuni dell’Emilia‑Romagna la fine dell’estate avrà un sapore diverso: la prima campanella suonerà il 31 agosto, due settimane prima dell’avvio ufficiale dell’anno scolastico. Non si tratta di un anticipo delle lezioni, ma di un progetto sperimentale pensato dalla Regione per offrire alle famiglie un supporto concreto in un periodo tradizionalmente complicato da gestire.

Un programma per conciliare tempi di vita e lavoro

Dal 31 agosto al 14 settembre, le scuole primarie di 42 Comuni e Unioni di Comuni resteranno aperte per proporre attività educative, sportive e creative rivolte ai bambini dai 6 agli 11 anni. L’obiettivo è duplice: da un lato sostenere i genitori nelle settimane che precedono il rientro in classe, dall’altro offrire ai più piccoli un percorso leggero e stimolante che li accompagni verso il nuovo anno scolastico. Il presidente regionale Michele De Pascale ha definito questo periodo “critico per molte famiglie, anche dal punto di vista economico”, spiegando che la sperimentazione nasce proprio per rispondere a queste esigenze. Il progetto è finanziato con 3 milioni di euro e la Regione punta a estenderlo a tutte le scuole emiliano‑romagnole entro l’anno scolastico 2027‑2028.

Il precedente: il progetto “Scuole aperte” per gli studenti più grandi

Questa iniziativa segue il percorso già avviato a gennaio con Scuole aperte, il programma rivolto alle scuole secondarie che permette ai ragazzi dagli 11 ai 19 anni di partecipare ad attività pomeridiane negli istituti. Anche in quel caso l’obiettivo era ampliare il tempo scuola e offrire un sostegno alle famiglie lungo tutta la giornata, non solo durante le ore di lezione.

Laboratori, sport e creatività: cosa faranno i bambini

La nuova sperimentazione potrebbe coinvolgere fino a 100mila bambini in tutta la regione. Le scuole potranno organizzare le attività al mattino, trasformandosi in spazi aperti alla comunità. I partecipanti saranno impegnati in:

• laboratori creativi
• attività sportive
• percorsi musicali e teatrali
• momenti di gioco guidato

Il tutto con l’obiettivo di accompagnare i più piccoli verso il rientro ufficiale in classe, previsto per il 15 settembre.

Gestione locale e coinvolgimento del territorio

Ogni Comune potrà modellare l’offerta in base alle proprie esigenze e alle risorse disponibili, collaborando con associazioni sportive, realtà culturali e professionisti del terzo settore. Le attività saranno infatti condotte da educatori esterni, non dal personale scolastico.

Il dibattito sul calendario scolastico e la proposta Santanchè

Il tema del calendario scolastico torna ciclicamente al centro della discussione pubblica. La lunga pausa estiva è spesso considerata poco compatibile con le esigenze delle famiglie. Anche l’ex ministra del Turismo Daniela Santanchè aveva proposto una revisione dell’agenda scolastica per favorire viaggi e spostamenti in periodi di bassa stagione, distribuendo le vacanze in più momenti dell’anno. Una riforma di questo tipo, però, avrebbe comportato un prolungamento delle lezioni fino alla fine di giugno, con tutte le difficoltà legate alle alte temperature. Il sindacato Anief aveva infatti sottolineato la necessità di adeguare gli edifici scolastici alla crisi climatica prima di pensare a un cambiamento così radicale.